משרבוט לכתיבה

תמיד רציתם לדעת מאיזה גיל מתחילים לגזור ואיך משפרים את הגזירה?

איך נעזור לילד לצבוע בתוך הקווים? 

מתי הוא אמור לאחוז כלי כתיבה והאם הוא אוחז נכון? 

האם הילד שלי מוכן לקראת כיתה א' ומה אני יכול לעשות על מנת לעזור לו? 

כהורים, כדאי להכיר את החשיבות של חשיפה ועידוד של התנסויות גרפומוטוריות בהנאה על מנת לבסס יכולות אלו כבר מגיל צעיר שכן הן נדרשות לילדים לתפקוד מיטיב בגילי בית הספר.

הצטרפו אלינו למפגש בו נענה על כל השאלות הללו וניתן כלים פרקטיים לעבודה בתפקודים הגרפומוטוריים.

הרצאה בת שעה בהנחיית שתי מרפאות בעיסוק המיועדת להורים לילדים מגיל שנתיים עד 6.

לוח זמנים

20 דקות - אבני דרך התפתחותיות בתפקודים גרפו מוטוריים

10דקות - מיומנויות גופניות נדרשות

10דקות - כלים לעידוד התפתחות גרפומוטורית

10דקות - המלצות פרקטיות לשיפור תפקוד לקראת כיתה א'

10 דקות - שאלות ותשובות

טל לכיש - מרפאה בעיסוק, B.O.T

מרפאה בעיסוק ומדריכת הורים בגישת אדלר, מטפלת בילדים עם עיכובים התפתחותיים במרכז לגיל הרך ובמבוגרים עם קשיי קשב ולקויות למידה בקריה האקדמית אונו.

ענבל לוי - מרפאה בעיסוק, B.O.T

מרפאה בעיסוק בגני תקשורת ומדריכת צוותים חינוכיים, בעלת קליניקה פרטית. מטפלת בילדים על הרצף האוטיסטי, ילדים עם עיכובים התפתחותיים, קשיים במוטוריקה ובגרפומוטריקה, קשיי קשב וריכוז וויסות חושי.